Quatre jours d’immersion artistique à Paris pour les élèves de Terminale Spécialité Arts Plastiques

Du 15 au 18 décembre 2025, les élèves de Terminale Spécialité Arts Plastiques ont participé à un séjour culturel de quatre jours à Paris, placé sous le signe de la découverte artistique. Ce voyage leur a offert une immersion riche au cœur des grandes institutions culturelles parisiennes, mêlant arts plastiques, patrimoine et arts de la scène.

Dès leur arrivée dans la capitale, les élèves ont entamé le séjour par la visite du musée de l’Orangerie et du musée de la Marine, répartis en groupes. Ces premières découvertes ont permis d’aborder aussi bien l’art moderne que la peinture maritime, en lien avec les œuvres étudiées en classe. Une attention particulière a été portée aux œuvres de Joseph Vernet, peintre majeur du XVIIIᵉ siècle, dont une marine figure au programme du baccalauréat. L’analyse de ses tableaux représentant les ports français a permis d’étudier la précision du dessin, le rendu des atmosphères et le traitement subtil de la lumière. La mise en scène muséographique, associant peintures, vidéos, maquettes et objets maritimes, a favorisé une lecture immersive des œuvres, replaçant le travail de Vernet dans son contexte historique et politique.

La journée s’est achevée au Palais de Tokyo, avec la découverte des espaces dédiés à l’art contemporain, invitant les élèves à participer et à réfléchir aux formes artistiques actuelles.

Le deuxième jour a été consacré à la sculpture, à l’art moderne et au spectacle vivant. La matinée a débuté au musée Rodin, où les élèves ont pu admirer et dessiner des œuvres majeures telles que Le Penseur ou La Porte de l’Enfer. L’après-midi, la visite du Grand Palais et de l’exposition temporaire Niki de Saint Phalle – Tinguely – Hultén a permis d’explorer des démarches artistiques audacieuses et engagées. Le temps fort de la journée fut la soirée à l’Opéra Garnier, avec la représentation des Noces de Figaro de Mozart, offrant aux élèves une expérience marquante dans un lieu emblématique de la culture française.

La troisième journée a conduit les élèves au musée d’Orsay, où ils ont approfondi leur connaissance de l’art du XIXᵉ siècle, notamment à travers les courants réaliste et impressionniste. L’œuvre de Rosa Bonheur, figure majeure du réalisme, a fait l’objet d’une étude particulière. L’après-midi, la visite libre de la Bourse de Commerce a ouvert une réflexion sur l’art contemporain et ses modes de présentation.

En soirée, les élèves ont assisté à une représentation théâtrale à la Comédie-Française, La Leçon de danse, interprétée par Denis Podalydès, offrant une réflexion sensible sur le corps, le mouvement et l’expression artistique grâce à une mise en scène épurée et expressive.

La visite-conférence prévue au musée du Louvre n’a pas pu avoir lieu en raison d’un mouvement de grève. Toutefois, les élèves ont pu découvrir librement plusieurs œuvres majeures du musée, carnet de croquis à la main, poursuivant ainsi leur démarche d’observation et d’analyse artistique.

Tout au long du séjour, les déplacements dans Paris ont également été l’occasion de découvrir de nombreuses œuvres de street art, enrichissant encore l’expérience culturelle. Ce voyage, dense et varié, a constitué un moment privilégié d’apprentissage, de curiosité et d’ouverture culturelle.